课程

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本科课程


1311. Foundations of 心理学 as a Human Science. 人性心理学研究的哲学和科学基础 被认为是. 心理学作为一门人类(或“道德”)的科学,与自然科学形成对比 prevailing model of 心理学 as a natural science. Lectures and primary sources 介绍心理学的发展、精神分析、存在主义和临床观点 生活. 初步暴露于一种心理方式看和说话 with regard to self, others, cultural world, and animal kingdom. 秋天和春天.

2313. 普通心理学. 介绍心理学的各个领域,包括发展,社会, 异常的,生理的,和中心主题,如认知,情感,动机, perception, personality. 秋天和春天.

2323. Behavioral Neuroscience. 介绍理解行为作为功能的生物学方法 大脑的过程. 本课程提供了一个行为的角度来理解 为适应而进化的神经生物学结构. 实验室 portion of the course is a general introduction to biology. Course with lab satisfies 生活 science requirement.

3327. Child Growth and Development (Education 3327). 探索儿童从婴儿期开始的身体、心理、社会和道德成长 through early adolescents. 学生 examine theories of development with emphasis Jean Piaget, Erik Erikson, Lawrence Kohlberg和Lev Vygotsky的研究成果. 孩子们 主要的文本和与它们的互动是本学期的重要组成部分吗 工作. 讨论反映……问题的重要发展议题 "nature versus nurture." A re搜索 project requires students to examine the activity of children in light of developmental theories. 秋天和春天.

3328. 心理学 of Adolescence (Education 3328). 考虑与青少年经历有关的选定主题,包括 叛逆、关心、迷恋、同辈排斥、孤独和性. 强调 关于理解这些现象的方法论以及心理学 反思,加深了这些现象与问题的关系的意义 的文化. 介绍有影响力的青春期理论,如哈利的理论 Stack Sullivan, Erik Erikson and Carol Gilligan. 秋天和春天.

3330. 心理学史. 研究心理学的历史和谱系,作为一门广义的科学, as a set of practices, and as institutions in the modern world. 的关系 在这些当代学科和早期理解人性的方法之间 在没有假设我们所说的心理学在过去存在的情况下发展起来的. 焦点 从十九世纪中叶到十九世纪中叶的关键时期 二十世纪. 强调 on the multiple traditions in 心理学.

3334. 心理学 of Language and Expression. 从现象学的角度探讨非语言和语言的表达形式 这使得活着的身体成为研究的中心,既是研究的对象,也是研究的手段. 身体的语言是通过看和听的解释学来揭示的. 日常以及艺术的人类表达方式进行了研究和对比 动物行为. The nature of language is considered from phenomenological and 符号学,以及发展和进化的观点.

3335. Memory and Imagination. 在西方思想传统中对记忆和想象的研究 强调作为一种认识方法和一种理解方式的每一种的恢复 the depths of the world. The course usually focuses on a particular theme. 的相关性 记忆和想象的领域可以探索,考虑几个 类型:主动想象、幻想、遐想、白日梦、引导意象或关系 对记忆和想象的创作过程进行考察,具有特殊的意义 对想象在艺术、戏剧和文学中的作用的关注.

3336. 变态心理学. 对不同文化历史中对疯癫观念变化的历史介绍 期间提供的研究背景选定类型的精神病理在 terms of their origins, dynamics, and major symptoms. Prerequisite: 心理学 1311 和2313年.

3338. 社会心理学. A consideration of the social construction of reality. The cultural context of individual 体验与心理生活的文化表现一起被探索. 社会 行为与其动物行为学遗产和意识形态背景有关. 心理 文本,如肢体语言、性别表现、时尚、广告和媒体, 被视为既反映了社会态度又揭示了社会对 个人.

3339. Seminar: The Phenomenological Tradition. 现象学研究的理论与实践导论.  从理论上讲, 本课程以仔细阅读现象学的基础人物为中心 心理学.  现象学传统中定性研究的介绍 培养学生采取现象学态度的技能,并说明如何采取现象学态度 phenomenology is applied in psychological re搜索.  The course culminates in a "Re搜索 展示了对现象学思想及其应用的把握, 并且是进入下一个秋季学期的高级论文的先决条件.

3341. 心理学 of Personality. 通过阅读原始资料比较各种人格理论. 现代 还原论观点与新弗洛伊德主义、存在现象学、 and/or postmodern conceptions of the self.

3346. 动物行为. (See listing under Biology.)

3351. Experimental 心理学. 行为学行为科学研究中基本研究方法的应用. Prerequisite: 心理学 3432.

3354. 健康心理学. 一方面是对健康和疾病与行为之间关系的研究, attitudes, ways of 生活, on the other. An exploration of the psychological concomitants 健康和疾病,以及传统和非传统的治疗形式 疾病. 现象学的体现和疾病作为一种存在方式 is integral to the course. Other topics include the 检查 of the social and political meanings of our views of health and illness. The social construction of 健康和疾病的概念,医学和医学化的限制,艺术 of living, suffering, and dying are discussed.

3425. Statistical Methods in 心理学. 统计的基本逻辑和概念作为定量的基础 re搜索 in 心理学. The course includes an exploration of the epistemological 科学调查的前提和描述、参数的介绍 and non-parametric methods. Major topics considered include sampling, statistical 推断,统计分析,如相关性,t检验,简单和多重 回归、方差分析、因子方差分析和非参数,如卡方和曼-惠特尼. 本课程的实验部分将提供实践练习的机会 in data collection, and analysis. In addition, students will become familiar with 数据分析软件,数据录入,解释输出报表生成 软件,以及假设开发和研究设计的统计基础. 先决条件:2313. 秋天和春天.

3432. Quantitative Re搜索 Design. 统计学方法在心理学定量研究中的应用. 学生 完成一个心理学领域的文献综述,学会批判 评估这些文献,并利用这些文献来开发一个“问题” explore in their own re搜索 project. The re搜索 project will comprise a review 在文献中,发展可测试的假设,发展研究设计 为了有效地检验这些假设,收集和分析这些数据,以及 完成一份专业素质的书面报告和口头报告 学生的学习. 本课程的实验部分将提供机会 用于实验设计、数据收集和分析的实践练习 就学生项目的发展进行个别咨询,并举办论坛 for presentation of their projects for critical review. Prerequisites: 2313, 3425. 秋天.

3V52. 专题. 研究在任何常规课程中没有涉及的作者、问题或主题 but of comparable consequence.

3V56. 灵长类动物的研究. Hands-on re搜索 conducted at the Dallas Zoo. 学生 become official zoo volunteers assigned to the Re搜索 Department. 教师 conduct seminars on classic texts as well as re搜索 articles. 学生 develop ethograms of selected species, and participate 关于灵长类动物行为的数据的收集和记录 在它们的栖息地(黑猩猩、大猩猩、长臂猿、蜘蛛猴、狒狒、狐猴).

3V57. 领域经验. 学生接触到的校外环境,心理学的实践或应用 (如医院或企业人力资源管理处). 学生应该 follow guidelines for Internships. Prerequisite: Senior standing in 心理学. 分级 通过/不通过.

3V71. 电影研究. 探索电影的各个方面和电影体验,包括 电影的历史、美学、心理学和政治,以及电影评论. 构图原则,蒙太奇,叙事,表现,和电影的观点 是通过课堂观看流派、艺术、实验和纪录片来检验的吗 电影. 这门课程通常有一个特别的主题,用来集中选择 课堂上放映的影片. 学生记日记,作为学期论文的基础.

4161. 动物园生境研究. 实践经验,研究栖息地丰富计划和相关的影响 projects at the Dallas Zoo. 学生 are supervised by zoologists 工作ing in the Re搜索 Department of the Dallas Zoological Society. Thirty hours of supervised re搜索 experience 要求.

4311. 人事心理学. 应用心理学与员工选择、发展、 and performance in industry and other organizational settings. Primary topics include: 测量知识、技能、能力、个性、态度和表现 工人,构建和仪器验证,工作分析,选择系统和 相关的雇主和候选人行为,培训系统和技术,需求评估, and adult learning principles.

4321. Seminar: Depth 心理学. 研究深层心理学传统中的开创性作品和思想. 课程可能会 关注一个或多个早期深度心理学的提出者,比如弗洛伊德, 荣格,罗夏,或者它可能会探索客体关系等领域的最新发展 theory or Daseinsanalysis. Repeatable when subject matter changes.

4322. Introduction to Clinical 心理学. 介绍临床专业实践的历史和当前范围 心理学, with a focus on psychodiagnosis and treatment. Psychodynamic and psychometric 介绍了评估的传统,以及投影技术,如 Rorschach Ink Blot Test and the Thematic Apperception Test. The standard psychiatric 精神疾病诊断与统计手册(DSM-IV)的命名法; 第四版),连同其含义的专业治疗 of psychological "illness."考虑到临床访谈,精神药理学, and an overview of the psychotherapeutic process. Prerequisite: 心理学 3336, or 3341, and consent of instructor.

4323. Theories of Counseling and Psychotherapy. 临床心理学治疗方面的详细考虑. 主要理论 介绍了心理治疗的方法:精神分析,荣格,罗杰斯, Gestalt, existential, phenomenological, and behavioral. 强调 is placed upon the 心理治疗的各个阶段,移情和反移情的作用 治疗过程,梦的使用,以及心理治疗师的伦理责任. 前提条件:心理学1311,3341或3336,并同意讲师.

4331. 心理学的历史. 研究心理现象的历史构成,如记忆, volition, thought, intelligence, madness, etc. Course includes overview of the different theoretical bases of historical 心理学. Course develops the idea that historicity is an essential aspect of all psychological phenomena.

4334. Language Acquisition/Linguistics. (见教育5354.)

4339. Perception and Cognition. 知觉和认知学一门以心理学理论和思考为基础的对知觉和认知的研究 them in the light of the phenomenological traditions. Consideration of how 心理学 了解感觉/知觉和知觉/思想之间的关系吗 将阐明该学科对心理生活的潜在概念. 主题可能包括作品中体现的感性和智力行为的研究 of art and other artifacts. Thematic and historical approaches may be employed.

4347. 高级研究. 探讨以现象学为基础的定性研究中的叙事方法的研讨会, depth-psychological, and hermeneutic traditions. 学生 are given individual supervision as they proceed to investigate topics of their own choosing. Prerequisite: 心理学 4333.

4348. 毕业论文. 独立研究一种心理现象的一般指导下 论文导师和一名被指派与学生一起工作的教员. 论文 这项研究的哪些结果构成了综合报告的书面部分 检查. T(临时)职系可由部门酌情决定. Prerequisite: 心理学 4333. 春天.

4V61. 独立研究.

5V52. 专题.